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„Texte und Metaphysik“ auf Sprachspuren 2 (hier):
1. Aber immerhin „Aber immerhin, das Denken ist in der Lage, sich selber und seine Geschichte zum Gegenstand zu machen.“
2. Neurowissenschaft meets Lyrik
3. Worte und Schwingungen
4. Immer mehr Kinder durch Fernsehen entwicklungsgestört
5. Sprechen und Schweigen
6. Sprechen und Schweigen II
7. Auf der Suche nach dem Sein des Seienden 1
8. II Zum Werden möcht’ ich sagen: Verweile doch ...
9. Seiend-Struktur als sichtbarendes Werden?
10. Geglückte Daseinsgestaltung – Dichte der Fülle
11. Denken als Brücke vom Nichts zum Seienden I
12. Denken als Brücke...II: Schöpfung aus sich heraus
13. Reflexion zur Vorlesung: Einzelnes im Fluss des Werdens
14. Weg des dichtenden Bindens
15. Wenn das Brechen zer
16. Achtung, Schule! Augen zu!
17. Grenzen der Sprache
18. Vom Problem, sich einzurichten
19. Fragen und Antworten zum Problem, sich einzurichten
20. Vom Punkt des Tons
21. Modernisierungsversuch von "Sprache ist das Haus des Seins" (Heidegger)
22. Die Schwingung eines Textes
23. „Kunst kommt von Können, käme sie von Wollen, so würde sie Wulst heißen.“
24. "Wir drehen am Rad"
25. Das Denken trifft im Kopf ein
26. Weltanschauung I
27. Alles, was erscheint, verbirgt seinen Gegensatz
28. Denken und Sein
29. Gebot 1 von 10
30. Gebot 2 von 10
31. Gebot 3 von 10
32. Gebot 4 von 10 und Zusatz zum vierten Gebot: Ein Bewusstsein von der Geschichtlichkeit der eigenen Existenz (H. v. Hentig)
33. Gebot 5 Teil I. und Teil II
34. Das sechste Gebot
35. Das siebte Gebot


„Texte“ auf Sprachspuren 1:

1. a) Welche „Spur“ hinterlässt eure Motivation im Studium?, b) "Du sollst dir nichts Eigenes ausdenken – Das , was uns unbedingt angeht.... –
2. Seelenalter
3. Ich und mein Gehirn
4. Bildung?
5. Gespür für Spuren... "Sprachspuren im Schnee"
6. Spuren Teil II: „Ich und mein Gehirn“ Der Mensch kann denken, was er will.... Er kann auch denken, dass er ist.
7. Spuren Teil III Warum braucht das Sein ein Heim?
8. Spuren IV – Wie nehmen wir wahr?
9. Spuren V Das Anwesen des Seins im Werden
10. Stress durch Wortattrappen VI
11. Augenblicksbilder VII
12. Sprachspuren im Herzen VIII
13. Zusammenspiel „Zusammen sind wir stark!“: BildERleben
14. Kategorisierung des Textes
15.Kräfte: Zusammenspiel der ästhetischen und ordnenden Kräfte
16. Auf dem Weg zu Denkstrukturen...